Notre Santé Mentale Compte : Le dictionnaire !

Dans le cadre du projet #NotreSantéMentaleCompte, voici un dictionnaire, afin d'assurer une vrai définition des termes, et une nécessaire compréhension pour tous.

Abus d’alcool : L’abus d’alcool est un mode d’utilisation inadéquat de l’alcool conduisant à une altération du fonctionnement ou à une souffrance cliniquement significative.

Adaptation : L’adaptation est la capacité d’une personne de s’ajuster au changement, à de nouvelles expériences, et de nouvelles informations. Le « coping » désigne les stratégies d’adaptation face à des situations stressantes.

Addiction : L’addiction est « un processus dans lequel est réalisé un comportement qui peut avoir pour fonction de procurer du plaisir et de soulager un malaise intérieur, et qui se caractérise par l’échec répété de son contrôle et sa persistance en dépit des conséquences négatives ».

Adrénaline : L’adrénaline (aussi appelée épinéphrine, souvent surnommée « hormone du stress ») est une hormone et un neurotransmetteur appartenant à la famille des catécholamines. Elle est sécrétée en réponse à un état de stress ou à une demande d’énergie.

Agoraphobie : L’agoraphobie est, selon les critères diagnostiques du DSM-5 (1), caractérisée par une peur et une anxiété concernant différentes situations dans lesquelles il pourrait être difficile de s’échapper ou l’aide pourrait ne pas être disponible en cas de symptômes de panique ou d’autres symptômes incapacitants ou embarrassants.

Alcoolisme : Voir alcoolo-dépendance.

Alcoolo-dépendance : La dépendance à l’alcool (alcoolodépendance ou alcoolisme – appelé « trouble d’utilisation de l’alcool » dans le DSM-5 (1)) est un mode de consommation inadéquat conduisant à une altération du fonctionnement ou à une souffrance cliniquement significative.

Alexithymie : L’alexithymie est une difficulté à mettre les émotions en mots. Les personnes alexithymies ont une difficulté à identifier, comprendre et décrire les émotions (leurs propres émotions et celles des autres).

Amnésie : L’amnésie est une incapacité de se rappeler des informations autobiographiques importantes qui est plus sévère que l’oubli ordinaire.

Anxiété : L’anxiété est une anticipation appréhensive d’un danger ou d’un malheur futur accompagné d’un sentiment d’inquiétude, d’une détresse et de symptômes somatiques de tension. L’anxiété exerce une fonction adaptative essentielle (ex. motiver à l’action). Les troubles anxieux sont des troubles d’anxiété excessive.

Anxiété de ratage : Le syndrome FOMO (pour « Fear Of Missing Out  ») ou « anxiété de ratage » est, selon la définition proposée par l’Office québécois de la langue française, « caractérisé par la peur de rater quelque chose d’intéressant, de divertissant ou d’important ». Le syndrome se manifeste notamment dans les réseaux sociaux.

Anxiété de séparation : L’anxiété de séparation de l’enfance ou de l’adolescence est une anxiété excessive concernant la séparation d’avec la maison ou des personnes auxquelles l’enfant ou l’adolescent est attaché.

Anxiété flottante : L’anxiété flottante, ou anxiété libre, est un sentiment diffus et chronique d’appréhension qui n’est pas lié à une situation ou à une cause spécifique.

Anxiété généralisée : L’anxiété généralisée (ou trouble anxieux généralisé) est caractérisée par des inquiétudes excessives et difficiles à contrôler, accompagnées de symptômes tels que la fatigue, la tension musculaire, l’irritabilité et des problèmes de sommeil.

Anxiété sociale : Définition prochaine.

Apathie : L’apathie est caractérisée par une perte ou une baisse de motivation, une perte d’initiatives, un désintérêt, un émoussement affectif… L’apathie est un symptôme présent dans plusieurs pathologies telles que la schizophrénie ou certaines démences.

Art-thérapie : L’art-thérapie est l’utilisation du processus de création ou d’appréciation artistiques dans le contexte d’une relation thérapeutique afin de développer la croissance personnelle et la connaissance de soi et de favoriser la santé mentale et le bien-être.

Bigorexie : La bigorexie est une obsession du corps parfait qui incite à s’entraîner excessivement, à se sous-alimenter et à utiliser des suppléments alimentaires afin de développer une masse musculaire.

Boulimie : La boulimie est caractérisée par des épisodes répétés de crises de boulimie (en anglais binge eating) suivies de comportement compensatoires inappropriés tels que vomissements provoqués, emplois abusifs de laxatifs, diurétiques ou autres médicaments, jeûne, exercice physique excessif.

Burn-out : Le burnout, ou épuisement professionnel, est défini, selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS), comme étant caractérisé par un sentiment de fatigue intense, de perte de contrôle et d’incapacité à aboutir à des résultats concrets au travail.

Charge mentale : La charge mentale est un terme qui s’est récemment popularisé pour désigner la charge cognitive, invisible, que représente l’organisation de tout ce qui se situe dans la sphère domestique : tâches ménagères, rendez-vous, achats, soins aux enfants, etc. La charge mentale incombe, le plus souvent, en très large partie, aux femmes.

Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent (CFTMEA R 2012) : La Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent(CFTMEA R 2012) est une classification de la pathologie psychiatrique (troubles mentaux) chez l’enfant et l’adolescent utilisée en France.

Coping : Le coping (de l’anglais to cope: faire face) désigne les réactions et les stratégies d’adaptation en réponse à un stress. Il inclut des efforts pour résoudre les problèmes ou améliorer la situation, pour composer émotionnellement avec la situation et pour trouver du soutien.

Crise : Manifestation nerveuse soudaine, violente et brève, qui survient dans un contexte de rupture d’équilibre de l’état d’esprit, habituellement en raison d’une difficulté d’adaptation d’une personne face à une situation, à un événement ou à un état physique.

Crise (attaque) de panique : La crise (attaque) de panique, aussi appelée crise d’anxiété ou d’angoisse, est un moment (rarement plus de 20 à 30 minutes) d’anxiété, de peur ou de malaise très intense accompagné de symptômes physiques et cognitifs (critères diagnostiques). Les crises de panique peuvent entraîner un trouble panique.

Dépersonnalisation : La dépersonnalisation est une altération de la perception ou de la conscience de soi qui se manifeste par un sentiment de détachement de soi-même et par le sentiment de percevoir son corps ou son esprit à distance (p. ex., comme de se sentir dans un rêve).

Dépression : Lorsque le terme « dépression » est employé seul, il désigne habituellement un épisode de dépression majeure (aussi appelée trouble dépressif majeur ou dépression caractérisée), qui peut être légère, modérée ou sévère. Un autre type de dépression, moins sévère mais chronique, est la dysthymie.

Dépression bipolaire : Une dépression bipolaire est un épisode de dépression majeure qui survient dans le cadre d’un trouble bipolaire.

Dépression chronique : Une dépression majeure est dite chronique lorsque les critères diagnostiques ont été présents continuellement pendant au moins deux ans, selon les critères du DSM-IV (1). Alors que la dysthymie, une dépression dont les symptômes sont moins sévères, est chronique par définition.

Dépression majeure : La dépression majeure, aussi appelée dépression clinique ou caractérisée, consiste, selon les critères diagnostiques du DSM-5 (1), en un épisode dépressif qui tranche avec le fonctionnement habituel de la personne et qui est caractérisé par une humeur dépressive et/ou une perte d’intérêt pendant au moins deux semaines associées à d’autres symptômes.

Déprime : Le terme déprime désigne le plus souvent une humeur dépressive ou une perte d’intérêt sans que soient nécessairement réunis les critères diagnostiques d’une dépression au sens médical.

Déréalisation : La déréalisation est une altération de la perception ou de la conscience du monde extérieur qui paraît étrange ou irréel (p. ex., les gens peuvent sembler étranges, mécaniques).

Détresse psychologique :

La détresse psychologique est définie dans le DSM-5 (1) comme étant un éventail de symptômes et d’expériences de la vie interne d’une personne qui sont communément considérés troublant, déroutant, ou hors de l’ordinaire.

Sentiment d’impuissance et de souffrance psychologique ressenti par une personne incapable de s’adapter à des facteurs de stress, qui provoquent chez elle des constantes physiologiques anormales.

Dissociation : La dissociation est, selon la définition du DSM-5 (1), « la scission de groupes de contenus mentaux hors de la conscience ». La dissociation est un mécanisme central des troubles dissociatifs. « Le terme est également utilisé pour décrire la séparation d’une idée de sa signification émotionnelle et de l’affect, comme les affects inappropriés observés dans la schizophrénie ».

DSM-5 (Manuel diagnostique et statistiques des troubles mentaux) : Le DSM-5 (1) est la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), publié par l’American Psychiatric Association en 2013.

DSM-IV : Le DSM-IV, le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), a été publié par l’American Psychiatric Association en 1994. Il a été revisé (DSM-IV-TR), de façon mineure, en 2000. Le DSM-5 a été publié en mai 2013.

Dyscalculie : La dyscalculie est un trouble spécifique de l’apprentissage du calcul et des mathématiques.

Dyslexie : La dyslexie est un trouble persistant de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

Dysmorphophobie (trouble de dysmorphie corporelle) : Le trouble de dysmorphie corporelle (dysmorphophobie) est une préoccupation concernant un défaut imaginaire de l’apparence physique. Si un défaut physique est apparent, la préoccupation est manifestement démesurée.

Dysphasie : La dysphasie est un trouble spécifique d’acquisition et d’usage du langage oral, avec difficulté de compréhension des mots, programmation problématique des sons de la langue (phonèmes) et difficulté de produire des phrases correctes du point de vue syntaxique.

Dysphorie : La dysphorie est, selon la définition du DSM-5 (1), un état dans lequel une personne éprouve des sentiments intenses de dépression, de mécontentement, et dans certains cas d’indifférence au monde qui l’entoure. L’humeur dysphorique est une humeur à tonalité désagréable, telle que tristesse, anxiété ou irritabilité.

Dysthymie : La dysthymie, appelée « trouble dépressif persistant » dans le DSM-5 (1), est une dépression chronique. Les symptômes répondant aux critères de « trouble dépressif persistant » peuvent être moins sévères que ceux d’un épisode de dépression majeure.

Eco-anxiété : L’écoanxiété, aussi appelée solastalgie, est une anxiété chronique face aux changements environnementaux causés par le changement climatique et/ou la pollution. Le néologisme solastalgie a été introduit en 2003 par le philosophe de l’environnement australien Glenn Albrecht pour désigner un sentiment de détresse, se rapprochant de la nostalgie ou de la mélancolie, causé par le bouleversement de l’environnement immédiat d’une personne.

Empathie : L’empathie est la capacité de comprendre les émotions, perceptions, pensées et motivations des autres (composante de l’empathie cognitive) et d’y apporter une réponse émotionnelle adaptée (empathie affective).

Energie mentale :

L’énergie mentale a été définie comme la capacité d’accomplir des tâches mentales, l’intensité des sentiments d’énergie et de fatigue, et la motivation pour accomplir des tâches mentales et physiques.

Evitante (trouble de la personnalité) : Le trouble de la personnalité évitante est, selon les critères diagnostiques du DSM-5 (1), un mode général d’inhibition sociale, de sentiments de ne pas être à la hauteur et d’hypersensibilité au jugement négatif d’autrui.

FOMO (syndrome) : Voir anxiété de ratage.

Hyperactivité :

Le terme hyperactivité réfère à une activité motrice excessive lorsque ce n’est pas approprié, ou encore une “bougeotte” ou un bavardage excessif.

Voir Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).

Hypersensibilité : L’hypersensibilité psychique peut prendre plusieurs formes: l’hyperréactivité à des stimulus qui ne font pas réagir la majorité des gens, débordement émotionnel face à des situations génératrices d’émotion (cas du Syndrome de Stendhal), y compris des émotions agréables, l’inadaptation entre la qualité, l’intensité, la fréquence, ou la durée de l’émotion, d’une part, et la situation qui la génère. Ainsi, l’émotion peut être trop forte, durer trop longtemps où ne pas être adaptée à la situation. C’est donc capacité à rire, pleurer, être anxieux avec une fréquence plus élevée que la moyenne accompagnée d’une tendance à l’introspection. hypersensibilité aux reproches et critiques. pleurs et montées émotionnelles fréquentes dans des situations chargées émotionnellement (films, spectacle, sport…). L’hypersensibilité n’est pas une maladie mais un trait de caractère qui se manifeste par une sensibilité extrême au monde qui nous entoure. “Dans hypersensibilité, on entend “sensibilité” et “hyper”. Cela signifie que l’on vit les choses de manière beaucoup plus intense que la plupart des gens et que l’on est dans l’incapacité de pouvoir se protéger des émotions de l’entourage, qu’il soit proche ou lointain.

Insomnie : La caractéristique essentielle de l’insomnie est une insatisfaction par rapport à la quantité ou à la qualité de sommeil associée à une difficulté à l’initier ou à le maintenir. (Critères diagnostiques du DSM-5).

Intelligence : L’intelligence a reçu une multitude de définitions. Une définition simple peut être celle-ci : l’intelligence est la capacité d’acquérir et d’appliquer des connaissances et des compétences.

Intelligence émotionnelle : Les psychologues Peter Salovey et John Mayer (1990) ont défini l’intelligence émotionnelle comme étant constituée de trois types de capacités :

Intelligences multiples (théorie des) : Selon la théorie des intelligences multiples, introduite par le psychologue américain Howard Gardner en 1983, il existe plusieurs types d’intelligences indépendantes les unes des autres. Cette théorie s’oppose à la notion d’intelligence générale sous-jacente au niveau de performance dans une diversité d’habiletés cognitives.

Limite (trouble de la personnalité) : Le trouble de personnalité borderline (ou limite) est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, un mode général d’instabilité des relations interpersonnelles, de l’image de soi et des affects avec une impulsivité marquée, qui est déjà présent au début de l’âge adulte et est présent dans des contextes divers.

Manie (épisode de) :

Un épisode de manie ou épisode maniaque est, selon le DSM-5 , une période distincte d’humeur anormale, et de façon persistante, élevée, expansive ou irritable, et d’augmentation anormale et persistante de l’activité ou de l’énergie.

Syndrome caractérisé par une excitation intellectuelle et psychomotrice accompagnée d’hyperactivité, de perturbations de l’humeur et, parfois, de symptômes psychotiques.

La manie se manifeste par différents symptômes : humeur euphorique ou irritable, augmentation de l’estime de soi et idées de grandeur, diminution du besoin de sommeil, plus grande communicabilité, fuite des idées, distractivité, agitation motrice accentuée et engagement dans des activités potentiellement dommageables.

Maniaco-dépression : Voire trouble bipolaire.

Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM, DSM-IV, DSM-5) : Le DSM, Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM pour “Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders”) est publié par l’American Psychiatric Association (traduction française par Elsevier-Masson).

Mélancolie : La mélancolie est un état mental caractérisé par une très sévère dépression.

Motivation : La motivation réfère à un processus qui suscite, contrôle et soutient des comportements. Elle est liée aux besoins et aux objectifs permettant de combler les besoins.

Mutisme sélectif : Le mutisme sélectif a pour caractéristique essentielle l’incapacité régulière d’une personne à parler dans des situations sociales spécifiques où elle est supposée parler (p. ex., à l’école, avec des camarades) alors qu’elle parle dans d’autres situations.

Narcissique (trouble de la personnalité) : Le trouble de personnalité narcissique est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, un mode général de fantaisies ou de comportements grandioses, de besoin d’être admiré et de manque d’empathie. Ce trouble de personnalité est à distinguer d’un niveau non pathologique de narcissisme.

Narcissisme : Le narcissisme est caractérisé par une tendance à être centré sur soi-même, à exagérer ses talents et ses capacités, à considérer que les choses sont dues, et à manquer d’empathie envers les autres. Un niveau élevé de narcissisme correspond au trouble de la personnalité narcissique.

Obsessionnelle-compulsive (trouble de la personnalité) : Le trouble de la personnalité obsessionnelle-compulsive est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, un mode général de préoccupation par l’ordre, le perfectionnisme et le contrôle mental et interpersonnel, aux dépens d’une souplesse, d’une ouverture et de l’efficacité.

Optimisme : L’optimisme consiste à avoir des attentes positives face à l’avenir, c’est-à-dire à croire qu’il arrivera plus de bonnes choses que de mauvaises. La disposition à l’optimisme est un trait de personnalité qui a tendance à être relativement stable dans le temps.

Orthorexie : Le terme orthorexie ou orthorexie nerveuse a été introduit en 1997 par le médecin américain Steven Bratman pour désigner une obsession de l’alimentation saine.

Paranoïaque (personnalité, trouble de personnalité) : Le trouble de personnalité paranoïaque est caractérisé, selon les critères diagnostiques du DSM-5, par une méfiance soupçonneuse envers les autres dont les intentions sont interprétées comme malveillantes.

Phobie : La phobie est une peur persistante et irrationnelle d’un objet, d’une activité ou d’une situation qui débouche sur un désir irrésistible de l’éviter.

Phobie sociale : Le trouble d’anxiété sociale (phobie sociale) est, selon le DSM-5 (1), caractérisé par une crainte ou un évitement des interactions sociales et des situations qui impliquent la possibilité d’être observée (critères diagnostiques).

Procrastination : La procrastination consiste à retarder intentionnellement et inutilement l’accomplissement d’une tâche prévue malgré l’attente de conséquences négatives dans un futur plus ou moins rapproché. Le terme peut désigner l’acte de reporter ou une tendance à reporter.

Psychiatre : Médecin spécialisé en psychiatrie. Les psychiatres se distinguent des psychologues, notamment du fait qu’en ayant une formation médicale, ils ou elles procèdent à une évaluation psychologique et physique du patient, pouvant donc demander ou effectuer des examens physiques.

Psychologue : Personne spécialisée dans l’étude des processus mentaux, des comportements et des sphères cognitive et affective, ce qui lui permet d’évaluer des patients en détresse ou ayant des difficultés psychologiques et de leur proposer des interventions ou des traitements. Les psychologues se distinguent des psychiatres, notamment par le fait qu’ils ou elles ne peuvent pas demander ou effectuer des examens physiques, ou prescrire des médicaments. Les psychologues se concentrent généralement sur le suivi psychologique des personnes qui les consultent pour les aider à résoudre.

Psychothérapeute : Personne qui pratique la psychothérapie. Les psychologues et les médecins, dont les psychiatres, peuvent pratiquer la psychothérapie, en raison de leur formation, qui l’inclut, mais ne porteront généralement pas le titre de psychothérapeute.

Psychothérapie : Méthode thérapeutique faisant uniquement appel à un travail psychologique afin de traiter les troubles mentaux, les perturbations du comportement ou tout problème occasionnant de la souffrance ou de la détresse chez une personne, afin de favoriser des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, ses émotions, son comportement, sa personnalité ou son état de santé, lui permettant ainsi de répondre à ses questions, de résoudre ses problèmes personnels et de rétablir sa santé mentale.

Psychotique (symptôme, épisode) : Le terme psychotique a reçu plusieurs définitions. La définition la plus restrictive est celle de la présence d’idées délirantes ou d’hallucinations prononcées, ces dernières survenant en l’absence de reconnaissance de leur caractère pathologique par la personne atteinte.

Quotient intellectuel : Le quotient intellectuel (ou QI) est un score dérivé d’un test psychométrique, dit d’intelligence, qui mesure les capacités cognitives (l’intelligence) d’une personne par rapport à son groupe d’âge.

Santé mentale : L’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit la santé mentale comme étant « un état de bien-être dans lequel la personne peut se réaliser, surmonter les tensions normales de la vie, accomplir un travail productif et fructueux et contribuer à la vie de sa communauté ».

Schizoïde (trouble de la personnalité) : Le trouble de la personnalité schizoïde est, selon les critères diagnostiques du DSM-5 , caractérisé par un mode général de détachement par rapport aux relations sociales et de restriction de la variété des expressions émotionnelles dans les rapports avec autrui.

Schizotypique (trouble de la personnalité) : Le trouble de personnalité schizotypique est, selon les critères diagnostiques du DSM-IV, un mode général de déficit social et interpersonnel marqué par une gêne aiguë et des compétences réduites dans les relations proches, par des distorsions cognitives et perceptuelles, et par des conduites excentriques.

Syndrome de Kleine-Levin : Le syndrome de Kleine-Levin est un trouble du sommeil qui fait partie des hypersomnies.

Syndrome de l’imposteur : Le syndrome de l’imposteur a été défini comme étant un sentiment d’incompétence malgré des preuves de compétence. Une personne croit qu’elle ne mérite pas son succès ou son statut et elle craint que cette incompétence perçue soit exposée au grand jour.

Syndrome prémenstruel :

Le syndrome prémenstruel (SPM) est un ensemble de symptômes physiques et émotionnels qui surviennent généralement de 2 à 7 jours avant les règles (parfois jusqu’à 14 jours) et disparaissent généralement avec l’arrivée des règles ou dans les jours qui suivent.

TIC : Mouvement ou vocalisation involontaires, brusques, brefs, récurrents, stéréotypés, non rythmiques et qui n’ont pas de finalité. Les tics peuvent être simples ou complexes. Les tics simples correspondent à un seul mouvement ou à une seule vocalisation qui ne dure que quelques millisecondes. Les tics complexes sont une combinaison de mouvements et/ou de vocalisations d’une durée de quelques secondes. Les tics les plus fréquents sont les tics moteurs et les tics vocaux. Lorsqu’il y a une manifestation de plusieurs tics moteurs et d’au moins un tic vocal sur une période d’une année, il est possible qu’il s’agisse du syndrome de Gilles de la Tourette. Bien que les tics soient involontaires, la personne est généralement consciente des mouvements ou des vocalisations qu’elle fait. Plusieurs personnes arrivent à contrôler ou à réprimer leurs tics pendant une certaine période de temps, mais il est difficile de les supprimer complètement.

Trouble anxieux : Les troubles anxieux sont caractérisés par une anxiété excessive et chronique. Ils regroupent les troubles suivants :le trouble panique sans agoraphobie,le trouble panique avec agoraphobie,l’agoraphobie sans antécédent de trouble panique,la phobie spécifique,la phobie sociale,le trouble obsessionnel-compulsif,l’état de stress post-traumatique,l’état de stress aigu,l’anxiété généralisée,les troubles anxieux dus à une affection médicale générale ou induits par une substance.

Trouble bipolaire : Les troubles bipolaires sont des troubles de l’humeur caractérisés par des alternances entre des épisodes d’humeur élevée (hypomanie, manie) et de dépression. Ils incluent le trouble bipolaire de type 1, le trouble bipolaire de type 2et le trouble cyclothymique (cyclothymie).

Trouble de dépersonnalisation : Le trouble de dépersonnalisation est défini dans le DSM-IV comme étant caractérisé par un sentiment prolongé ou récurrent de détachement de son propre fonctionnement mental ou de son propre corps, l’appréciation de la réalité demeurant intacte et l’expérience de dépersonnalisation ne survenant pas exclusivement au cours de l’évolution d’un autre trouble mental, comme la schizophrénie.

Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est, selon les critères diagnostiques du DSM-5 , un trouble neurobiologique caractérisé par soit un déficit de l’attention, soit une hyperactivité et une impulsivité, mais le plus souvent les deux.

Trouble de la personnalité : Un trouble de la personnalité est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, un mode durable des conduites et de l’expérience vécue qui dévie notablement de ce qui est attendu dans la culture de la personne.

Trouble de la personnalité anankastique :

Voir Anankastique (personnalité, trouble de personnalité).

Trouble de la personnalité antisociale :

Voir Antisociale (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité boderline (ou limite) :

Voir Limite (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité dépendante :

Voir Dépendante (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité évitante :

Voir Évitante (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité histrionique :

Voir Histrionique (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité narcissique :

Voir Narcissique (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité obsessionnelle-compulsive :

Voir Obsessionnelle-compulsive (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité paranoïaque :

Voir Paranoïaque (personnalité, trouble de personnalité).

Trouble de la personnalité schizoïde :

Voir Schizoïde (trouble de la personnalité).

Trouble de la personnalité schizotypique :

Voir Schizotypique (trouble de la personnalité).

Trouble dissociatif : Les troubles dissociatifs sont caractérisés, selon le DSM-5, « par une perturbation et/ou une discontinuité dans l’intégration normale de la conscience, de la mémoire, de l’identité, des émotions, de la perception, de la représentation du corps, du contrôle moteur et du comportement ».

Trouble dissociatif de l’identité : Le trouble dissociatif de l’identité (auparavant appelé personnalité multiple) est caractérisé par la présence de deux ou plusieurs identités ou “états de personnalité” distincts qui prennent tour à tour le contrôle du comportement de la personne, s’accompagnant d’une incapacité à évoquer des souvenirs personnels.

Trouble dysphorique prémenstruel :

Le trouble dysphorique prémenstruel est, selon le DSM-5, principalement caractérisé par des symptômes de labilité émotionnelle (variabilité anormale), d’irritabilité et de colère qui surviennent au cours de la phase lutéale du cycle menstruel (de l’ovulation au début des règles).

Trouble mental :

Le DSM-5 définit un trouble mental comme étant « un syndrome caractérisé par des perturbations cliniquement significatives dans la cognition, la régulation des émotions, ou le comportement d’une personne qui reflète un dysfonctionnement dans les processus psychologiques, biologiques, ou développementaux sous-jacents au fonctionnement mental ».

Trouble obsessionnel-compulsif (TOC) : Le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) est caractérisé par des obsessions (entraînant une anxiété ou une souffrance marquée) et/ou par des compulsions (qui servent à neutraliser l’anxiété). (Critères diagnostiques).

Trouble panique : Le trouble panique est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, caractérisé par une préoccupation persistante ou des changements de comportements en lien avec la survenue récurrente d’attaques de panique inattendues, c’est-à-dire se produisant sans cause ou déclencheur évident.

Trouble psychotique :

Les troubles psychotiques sont, selon le DSM-5, définis par des anomalies dans au moins un des cinq domaines suivants : idées délirantes, hallucinations, pensée désorganisée (discours), comportement moteur grossièrement désorganisé ou anormal (incluant la catatonie) et symptômes négatifs.

Trouble schizo-affectif : Le trouble schizo-affectif est, selon les critères diagnostiques du DSM-5, une période ininterrompue de maladie caractérisée par la présence simultanée soit d’un épisode dépressif majeur, soit d’un épisode maniaque, et de symptômes de la phase active de la schizophrénie.

Notre Santé Mentale Compte : Le dictionnaire !

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Les sources